La clase de Mayré

En esta entrada vamos a hablar sobre las TIC, como en todas las anteriores, pero en este caso en relación con la organización del aula. Hablaremos sobre los modelos organizativos de las nuevas tecnologías, las funciones del docente, etc. Os animo a que conozcáis más sobre este tema tan interesante. CONTEXTUALIZACIÓN Antes de comenzar a tratar el tema en sí, conviene hablar sobre la evolución de las TIC a lo largo del tiempo. Con la LODE , en 1986, apareció el PIE , con el que se instalaron los primeros ordenadores en las aulas de los centros escolares. Con la LOGSE , en 1990, se implantan las nuevas tecnologías en el currículo escolar. Este cambio supuso una base y es partir de aquí cuando empiezan realmente a integrarse las TIC . Con la LOCE , en 2000, el principal objetivo es proporcionar el máximo de recursos . Con el cambio de la LOCE a la LOE , en 2005, se empieza a hablar de competencia digital . Con la LOE , en 2007, aparece el Servicio Técnico de Aprendizaj...

En una entrada anterior hablábamos de la competencia digital del profesorado. Pues bien, en esta entrada vamos a hablar, como dice el titulo, de la competencia digital del alumnado. CONTEXTUALIZACIÓN Antes de comenzar a hablar sobre el tema en sí, debemos conocer mejor que es exactamente la sociedad de la información . Esta es una sociedad en la que las TIC tienen un gran protagonismo gracias a lo útiles que resultan, ya que nos facilitan la vida a todos, haciéndonos más fácil acceder a la información. Además, con ellas podemos obtener un aprendizaje real y auténtico , siempre que las utilicemos de manera adecuada. También nos permiten la interacción entre los miembros de la comunidad digital desde cualquier lugar. http://modelonordico.es/wp-content/uploads/2017/04/Foto-informe-sociedad-de-la-info-DESTACADA.jpg VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC EN EL AULA Por un lado, las ventajas que nos ofrecen el uso de las nuevas tecnologías, estas nos facilitan el diálogo y...

Como ya sabemos, actualmente vivimos en una sociedad de la información y del conocimiento, donde todo está digitalizado. En este sentido, también los maestros, y las escuelas en general, han sufrido una serie de modificaciones respecto a la metodología de enseñanza, debido al uso de las nuevas tecnologías. En esta entrada hablaremos de FUNCIONES DEL DOCENTE EN LOS NUEVOS ESCENARIOS TECNOLÓGICOS Para comenzar, debemos comentar la metodología tradicional. Esta metodología esta basada en el rol del maestro como figura autoritaria y poseedor de todo el conocimiento. Por tanto, el tipo de clases que aparecen en este estilo de enseñanza son clases magistrales y autoritarias, en las que se produce un aprendizaje memorístico por parte del alumno. Este mismo, asume el rol de pasivo, receptor y dependiente siempre de la figura del profesor. En cambio, en la metodología constructivista, el docente tiene el papel de guiar a sus alumnos hacia el conocimiento, utilizando el pensamiento crí...

En esta entrada vamos a tratar el tema de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación en la escuela inclusiva. Si te interesa este tema, te animo a seguir leyendo esta entrada. CONTEXTUALIZACIÓN La escuela inclusiva es un modelo de escuela que enseña a todos los alumnos por igual, tengan o no necesidades educativas especiales, de manera que todos consigan el éxito en su aprendizaje. Así, este modelo de escuela da respuesta educativa a todo el mundo, favorece la integración de todas las personas dentro de la escuela, la individualización del proceso de enseñanza-aprendizaje de cada uno de los alumnos, dando respuesta educativa a cada uno de ellos, y no tiene requisitos de acogida. Pero antes de continuar, debemos hacernos varias preguntas...  En primer lugar ¿Qué es exactamente discapacidad? Pues las personas con discapacidad son todas aquellas que tienen deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales, mas o menos permanentes, que hacen que no pued...

Hola de nuevo, En la entrada de hoy, voy a hablaros sobre las wikis. Muchos de vosotros os preguntaréis ¿Qué es una wiki? Pues bien, si continuáis leyendo, lo sabréis, ya que os explicaré eso y mucho más. En primer lugar, una wiki es un sitio web, las páginas del cual se pueden editar desde un ordenador, pudiendo los usuarios crear, modificar y eliminar contenidos que, en general, comparten. Su significado es rápido en hawaiano. En estas, quedan registradas todas las modificaciones, pudiendo saber quién y cuando se ha realizado la modificación. Al mismo tiempo, también podemos acceder a las versiones previas a la última modificación, por lo que podemos ver exactamente que cambios se han hecho. Los pasos para crear una wiki son muy sencillos. Wikispace es uno de los mejores portales wiki para los principiantes, ya que es fácil de configurar y personalizar. Este es además uno de las más usados en el ámbito educativo. De hecho, Wikispace tiene una herramienta llamada Wikisp...

Hola a tod @s , Me llamo Mayré Molina Romero y tengo 19 años. Me gusta leer, viajar y aprender cosas nuevas. Me considero una chica responsable, simpática y trabajadora. Estudio Magisterio de Educación Primaria en la Universidad de Alicante. ¿Por qué? Las motivaciones que me han llevado a estudiar este grado son varias. En primer lugar, me encantan los niños y también ayudar a la gente. En segundo lugar, creo que es una de las profesiones más importantes que existen. Siempre he admirado el trabajo que realizan los profesores y me encantaría formar parte de ese mundo. En tercer y último lugar, es una profesión en la que nunca dejas de aprender. Espero que me hayáis conocido un poco mejor, Nos vemos pronto.